Per començar, tant la tecnologia com la metodologia, son dos conceptes importants que han d’anar lligats. La tecnologia, és una de les metodologies que podem utilitzar per ensenyar, per tant, si utilitzem les noves tecnologies, hem de tenir clar el seu funcionament.
Els professors hauran d’estar ben formats i assabentats del funcionament d’aquestes, ja que així, podran realitzar una pràctica correcta a l’aula.
Penso que, els infants amb aquesta nova modalitat d’estudi, els beneficia positivament, ja que van mes motivats a l’escola i tenen més ganes d’aprendre que no pas si utilitzen els llibres de tota la vida.
També es positiu, ja que tenen a l’abast molta informació per a poder realitzar els seus treballs. Un dels inconvenients que hi veig, és que aquestes noves tecnologies poden crear adicció als infants i poden perjudicar en el seu rendiment escolar.
Pel que fa al video de la presentació del “book”, em va cridar l’atenció, ja que tot el que deia aquell senyor era veritat, com ara; quan marxava la llum sempre el podiem utilitzar ja que no disposava de cables ni de bateria, que no es tenia de reiniciar mai, ni apagar…
Crec que, encara que hem avançat molt amb la tecnologia, ja sigui amb mòbils, ordenadors, pissarres digitals… els llibres formen part de la societat des de fa molts anys i gràcies a ells, les generacions passades hem après el que sabem, per això penso, que no haurien de desaparèixer mai.
Per acabar, respecte el video dels infants que imiten als adults, penso, que hem de tenir molta cura quan estem amb els infants, ja que tot el que ells veuen i observen, ho fan. Nosaltres som un model a seguir per a ells i per això, hem de tenir una conducta i una actitud correcta, per a que ens puguin prendre com a un bon model a seguir.
